第六話 香辛料もその七
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「地主の下には置かない」
「あくまで同じ人間ですか」
「雇う者と雇われる者にしてだ」
その関係はというのだ。
「貴族と平民の様なな」
「従属関係にはしないですか」
「家の主と使用人も同じだ」
「奴隷の様にはしませんか」
「何度も言うが奴隷は設けない」
義青は強い声で言った。
「文明が進歩すると効率が悪いしな」
「今の時点で、ですか」
「それはしない、だからな」
「土地の所有にもですか」
「制限を設け」
義青はさらに言った。
「大きな地主は設けない、また税もな」
「しっかりと取りますね」
「そうする、そして学校もだが」
「学校ですか」
「そろそろ本格的に。金も人手も投じてな」
そのうえでというのだ。
「各地に設け」
「学ばせますか」
「子供達にな、読み書きにある程度の計算をだ」
そうしたものをというのだ。
「身に着けさせる、また高度な教育もだ」
「施していきますか」
「優れた者にはな」
「そうしますか」
「そうだ」
まさにというのだ。
「簡単な読み書きと計算を身につけるだけでもだ」
「違いますか」
「民の全員がな」
「だから行いますか」
「これからはな、様々な農作物を出して」
そうしてというのだ。
「民を満腹にさせ増やしものを作って売ってな」
「そうしていき」
「そしてだ」
その結果というのだ。
「多くの富を得てな」
「豊かになったので」
「だからだ」
「これからはですか」
「学校ももうけ」
そうしてというのだ。
「民達に読み書きや計算を教えていくぞ」
「人材を育てますか」
「そうすればな」
どうなるかもだ、義青は話した。
「より強い国になる」
「優れた人材が増えるので」
「そうなる、民の全員が読み書きや計算が出来る国があるか」
義青は問うた。
「今この世界に」
「聞いたことがありません」
すぐにだ、イストが答えた。
「そうした国は」
「そうだな、そこで我が国がそうなるとな」
「人材でもですね」
「他国を圧倒出来る、だからだ」
そうなるからだというのだ。
「ここでだ」
「学校を多く設ける」
「そしてだ」
「教えていきますね」
「そうしていく」
こう言うのだった。
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