第五章
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「それでね」
「そうだよな」
「そう、だからね」
「俺にもだな」
「学校で働いてくれてる人だから」
「先生も生徒もか」
「挨拶するのよ」
その様に教育されているというのだ。
「学校の先生ではそうじゃない人も多いみたいだけれど」
「他の学校はか」
「しかも公立の方がね」
「公立はそんなのか、そういえばな」
ここで諸星は自分の学生時代を思い出した。彼は大学は私立だったが高校までは公立の学校に通っていたのだ。
そこでの教師達はだ、そうした教師ばかりではなかったが。
「ふんぞり返ったのいたな」
「そうでしょ」
「何様だっていう位にな」
「生徒に絶対者として振舞ってね」
「暴力振るい放題でな」
「生徒の子達怯えさせてたでしょ」
「生徒が挨拶しても胸反り返してうっす、でな」
傲慢そのものの返事でというのだ。
「横通り過ぎていったな」
「体育会系の悪い姿だったでしょ」
「そんな奴いたな」
「そんなのいるから」
公立学校の教師ではというのだ。
「堂々と暴力振るっても指導でね」
「通るしな」
「そう、だからね」
それでというのだ。
「うちの学校でもね」
「そんな教師がいない様にか」
「生徒だってね」
「いじめとかもか」
「出来るだけない様にしないといけないから」
「いじめな」
「あるでしょ」
従妹は彼に問うた。
「どうしても」
「嫌なことにな」
「だからね」
「俺も見て回ることか」
「存在感がないならね」
用務員ならというのだ。
「それならそれを活かすことよ」
「そのことがいいのか」
「そうでしょ、もっともね」
「もっとも？」
「兄さんはね」
従兄だからこう言っているのだ、実の兄ではないが。
「実は結構存在感あるけれど」
「用務員だとか」
「そりゃ用務員でもね」
この仕事でもというのだ。
「ロシアの大統領だったら目立つわ」
「あのコマンドサンドとか柔道の達人のか」
「目も違うけれど」
「リアルで何人も殺したみたいなな」
「そうした目だしオーラもね」
身体から放っているそれもというのだ。
「違うでしょ」
「ああした人だとな」
「どんな格好でも」
それでもというのだ、例え用務員の服を着ていても。
「目立つわよ」
「あの人は特別だな」
「各国の国家元首の中で一番目立つでしょ」
「それこそな」
「ああした人は置いていて」
「特例か」
「そう、だからね」
それでというのだ。
「兄さんでもね」
「用務員だとか」
「目立たないから」
「都合がいいんだな」
「そう、だからお願いね」
「わかった、じゃあな」
諸星は彼のその言葉を聞いて言った。
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