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ドリトル先生と奇麗な薔薇園
第十一幕その三
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「ちょっと言い切れないね」
「そうなんだよね、これが」
「いざどの薔薇かっていうと」
「先生は派手じゃないし」
「男の人だし」
「それに色々なものが中にあるから」
「はっきり言えないよ」
 具体的にどんな薔薇かはというのです、先生のお心にある薔薇は。
「立派な人でね」
「奇麗な心なのは事実だけれど」
「それでも具体的にどんな薔薇かっていうと」
「言いにくいね」
「どの薔薇でもいいよ」
 先生は考え込む皆に微笑んで言いました。
「僕はね」
「そう言われてもね」
「何かこうして考えていくと」
「どの薔薇なのかってなるし」
「オスカルさんだったら白薔薇だったしね」
「王妃様は赤薔薇で」
 動物の皆はベルサイユの薔薇からも考えるのでした。
「けれどね」
「先生は具体的にどの薔薇か」
「そう考えるとね」
「ちょっとまだね」
「はっきり言えないよ」
「そうなのかな、まあどんな薔薇でも僕はいいよ」 
 紅茶の最後の一口を飲んで言う先生でした、先生の水分補給はお水よりもお茶特に紅茶が多いです。
「皆の言葉を受け入れるよ。じゃあお茶を飲んだし」
「うん、じゃあね」
「今からね」
「また論文ね」
「それにかかるのね」
「そうするよ、今度は恐竜についてだよ」
 そちらの論文を書くというのです。
「それを書くからね」
「へえ、恐竜なんだ」
「恐竜についての論文を書くの」
「そうするの」
「うん、恐竜はロマンがあるね」
 先生は皆ににこやかに笑ってお話しました。
「そうだね」
「うん、確かにね」
「恐竜にはロマンがあるよ」
「太古のロマンっていうか」
「その大きさと外観でもね」
「そうだね、その中のカモノハシ竜について書くんだ」
 こちらの恐竜についてというのです。
「トラコドンとかイグアノドンとかね」
「ああ、そうした恐竜についてなの」
「今から論文書くんだ」
「執筆開始ね」
「そうするよ、しかしイグアノドンはね」
 この恐竜についてこんなことを言う先生でした。
「最初は四本足で歩いていると言われていてね」
「最初はなの」
「そう言われていたんだ」
「うん、それが二本足になってね」
 恐竜の研究が進む中でそう言われたのです。
「それで最近じゃまた四本足じゃなかったかってね」
「言われてるの」
「戻ったんだ」
「そうなったんだね」
「そうなんだ、恐竜についても学問は日々進歩していてね」
 それでというのです。
「その姿も研究が進むにつれてなんだ」
「変わったりするんだ」
「そうなっているんだ」
「歩き方とかまで」
「変わっていくんだ」
「果たして本当はどうだったのか」
 それはというのです。
「はっきりわかるまでに時間がかかるよ」
「ううん
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